ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL.ORDENAR SÍLABAS

Paquete de actividades consistente en ordenar sílabas para formar palabras.Con 3 niveles. Se marca sobre la boquiletra correcta hasta formar la palabra.La boquiletra es igual al punto de articulación de las sílabas, son fáciles de reconocer.

MI PRIMER CALENDARIO

Calendario elaborado por Francisco josé Alvarez López para utilizar en la asamblea.

EL MAGO DE OZ

¿ Os acordáis de aquel día de pricipios de marzo que pasó un tornado por el cole?
¿Recordaís que vinieron los bomberos y fueron recogiendo muchas cosas que el tornado había dejado esparcidas por nuestro cole? ¿Os acordáis de una casa que apareció en el porche y que parecía tener unas piernas debajo y  una bandera de Los Estados Unidos de América en el tejado?

Pues bien........ he estado investigando y parece ser que esa casita es donde vivía una niña llamada Dorothy con sus tíos y su perrito Totó y que llegó un tornado y arrancó la casa y se la llevó volando..............Bueno mejor podéis ver  la historia completa en este video......¡ Espero que os guste!

APADRINAMIENTO LECTOR. DÍA DEL LIBRO

Este año el apadrinamiento lector lo hemos tenido que realizar en casa y ha sido un familiar nuestro quien nos ha leído un cuento.

23 abril Día del libro de INMA FERNANDEZ

23 ABRIL. DÍA DEL LIBRO

A través de este video hemos querido compartir qué libro que estamos leyendo o cuál es nuestro cuento favorito, para celebrar el " Día del libro ".

LA LL LLORICA

Con este cuento vamos a comenzar a trabajar la letra " ll".Estad muy atentos/as y escuchad qué palabras salen en el cuento con este sonido.

DÍA DEL LIBRO.

Actividades sencillas que giran en torno a algunos cuentos clasicos para realizar en familia.

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL. PALABRAS ENCADENADAS

Esta semana trabajaremos en el Taller de Estimulación del Lenguaje Oral la conciencia silábica formando cadenas de palabras. trabajaremos 4 niveles.

PRONTO SALDRÉ DE CASA.

Este es un cuento del autor e ilustrador José Fragoso,lo he encontrado en el blog "Actividades para Educación Infantil" y me ha parecido muy oportuno darlo a conocer por aquí también , ya que resume de una forma sencilla y amena para los/as niños/as todo lo que está pasando en la actualidad y además da valor a lo que están haciendo en esta crisis los profesionales de la salud y los propios niños y niñas.

Un libro sólo digital y de descarga gratuita con unas preciosas ilustraciones.

Pincha en la imagen

EL CUBO

Hemos aprendido a identificar en casa la forma del cubo en objetos cotidianos.

El cubo de INMA FERNANDEZ

LAS FLORES DEL PALACIO DE VIANA. NEREA

Nerea nos ha enseñado el cuadernillo que ha hecho de las flores del Palacio de Viana y ha escogido como su flor favorita " La rosa", la ha dibujado, ha señalado sus partes y ha escrito algunas de sus características. También se ha inventado esta frase con rima:" La rosa en primavera es la más hermosa".¡ Felicidades por tu gran trabajo!

Nerea de INMA FERNANDEZ

JIRAFAS II

En este video Nerea nos explica cómo ha dibujado su jirafa y también nos enseña otros animales: pez,delfín, serpiente, tortuga, perro y sapo.

NUESTRO MENÚ EN CASA. ADRIANA

El menú favorito de Adriana tiene aroma italiano ya que está compuesto de espaguetis con bacon nata y queso acompañado de zumo de naranja natural y natillas con galleta de postre. ¡Ah! y cuando en su casa no tienen naranjas, su mamá le sustituye el zumo natural por otro de frutas y leche. ¡ Que te aproveche mucho Adriana!.

El menú de Ainara de INMA FERNANDEZ

JIRAFAS

Hace unos días propuse a mis alumnos y alumnas realizar el dibujo de una jirafa utilizando el contorno de una de nuestras manos y este ha sido el resultado.

la jirafa de INMA FERNANDEZ

TRABAJAMOS EN CASA. LECTOESCRITURA

Trabajmos en casa la letra "j".

Trabajamos la letra J-j de INMA FERNANDEZ

JUEGOS DE COLOREAR Y PINTAR

Aquí podréis encontrar varias páginas para  colorear on line.

TRABAJAMOS EN CASA. AINARA

Ainara continúa trabajando en casa la lectoescritura y las matemáticas.

Ha escrito la serie numerica del 1 al 10 de INMA FERNANDEZ

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL. PALABRAS COMPUESTAS.

En el siguiente paquete de ejercicios tendrán que sumar palabras para formar una nueva.

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL. CONSTRUIR FRASES

Desde el Taller de Estimulación del Lenguaje Oral en 5 años que trabajamos en el cole con la seño Manuela, vamos a comenzar repasando la conciencia léxica a partir de los siguientes ejercicios: - Ordenar palabras para construir frases.Tenemos 3 niveles. Pulsando sobre la imagen saldrán las distintas diapositivas en las que tendrán que ir formando la frase que corresponda al dibujito que aparece arriba pulsando sobre los dibujos de abajo.

TRABAJAMOS EN CASA. ADRIANA

Adriana nos ha enseñado desde su casa todo lo que está trabajando estos días.

adriana trabajando en casa de INMA FERNANDEZ

¿ POR QUÉ TENGO QUE LAVARME LAS MANOS ?

Estos divertidos muñecos nos enseñan la importancia que tiene lavarnos las manos.Sobre todo en estos días estamos aprendiendo que es una de las maneras más eficaces de evitar que los virus entren en nuestro cuerpo.Así que ya sabéis...........¡A lavarse bien las manos!

EL YOYÓ DE LA Y.

Este cuento nos servirá para comenzar a trabajar la letra " Y ".

CANCIONES EN INGLÉS. PRESENTACIONES.

Para decir cómo estamos.

CANCIONES EN INGLÉS. PRENDAS DE VESTIR

CANCIONES EN INGLÉS.ROPA Y ESTACIONES.

Ropa y estaciones

CANCIONES EN INGLÉS. NÚMEROS Y CANTIDADES

CANCIONES EN INGLÉS

Estas son las canciones que nos propone la seño Belén para trabajar conceptos durante este Tercer trimestre.

Para trabajar el corro.

                                                                                                                                                                                                                                                             

LAS FLORES DEL PALACIO DE VIANA. AARÓN

Aarón también ha completado su cuadernillo de las flores del Palacio de Viana. Ha elegido como flor la rosa y ha señalado sus partes en un dibujo. Se ha inventado una bonita rima con esta flor: "La rosa hermosa es muy olorosa y la polinizan las mariposas". Y por último ha buscado fotos de otras rosas.Un gran trabajo. ¡Enhorabuena!

Las flores del Palacio de Viana de INMA FERNANDEZ

LAS FLORES DEL PALACIO DE VIANA. THIAGO

Thiago ha coloreado el cuadernillo de las flores del Palacio de Viana y ha escogido estudiar " La margarita". En un dibujo nos ha explicado las partes de esta flor y se ha inventado esta frase con rima:" Eres tan bonita y chiquita como una margarita". ¡Enhorabuena por tu trabajo Thiago!

Las flores del Palacio de INMA FERNANDEZ

TRABAJO EN CASA. LUÍS

Luís también nos ha querido enseñar lo mucho que está trabajando en casa y nos ha presentado a su personaje animado favorito, Sonic.

luís trabaja mucho en casa de INMA FERNANDEZ

TRABAJAMOS EN CASA. NEREA

Nerea está trabajando mucho estos días en su casa. Vamos a ver algunos de sus trabajos.

la tabla del 100 de INMA FERNANDEZ

SEMANA SANTA EN CASA.

La seño Maite de Religión nos ha facilitado unas fichas para que los niños y niñas trabajen en casa la Semana Santa. A continuación dejo una muestra de los mismos. Pepe está trabajando mucho en casa, además de jugar con su hermanito Aarón y nos ha mandado uno de sus trabajos sobre la Semana Santa. Thiago y Aarón además de hacer fichas han modelado unos nazarenos con plastilina que han quedado muy bonitos. Juan también nos enseña todas las fichas que ha hecho en su casa.Luís,además de fichas ha hecho un bonito nazareno. Gracias a todos por vuestros trabajos.

¡a pepe le gusta mucho la semana santa! de INMA FERNANDEZ

EN SEMANA SANTA, NOS QUEDAMOS EN CASA

Este año nos toca disfrutar de la Semana Santa en casa y Sira ha querido compartir con nosotros una peculiar procesión que desfiló el pasado Domingo de Ramos por su salón. ¡ Nos ha gustado mucho, compañera!.

EL MONSTRUO DE COLORES. LAS EMOCIONES

Esta versión del cuento "El monstruo de colores" nos servirá para trabajar las emociones en estos días de confinamiento.

NUESTRO MENÚ EN CASA. CHLOE

Chloe nos ha enseñado cuál es su menú favorito para cenar y éste se compone de pizza con aceitunas negras, maíz y jamón york, entre otros ingredientes. Esta pizza la acompaña con yogur líquido de fresa y de postre ha elegido arroz con leche. ¡Buen provecho!.

El menú de Chloe de INMA FERNANDEZ

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL

Para celebrar el Día Internacional del libro infantil y juvenil aquí tenéis una selección de cuentos cortos contados por Beatriz Montero.¡A disfrutar!

ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA HACER EN CASA.

Manual con actividades que se pueden hacer con los niños en casa: manualidades, experimentos,etc.

2 ABRIL. DÍA INTERNACIONAL DEL AUTISMO.

Desde el confinamiento en nuestras casas todos los alumnos/as y maestros/as del centro hemos hecho unos carteles con motivo del Día Internacional del Autismo y como no estamos en el cole, la seño Alicia ha hecho un video precioso con todos ellos.Desde aquí quiero daros las gracias a todos/as por vuestra colaboración y participación.

LOS SUPERDUENDES DEL FERNÁN. DÍA INTERNACIONAL DEL AUTISMO

La seño Charo nos ha regalado este cuento de superhéroes con motivo del "Día Internacional del Autismo".

Diseño de INMA FERNANDEZ

TRABAJAMOS EN CASA. CHLOE

Chloe nos enseña como aprende matemáticas haciendo cuentas en su casa.

chloe practica las sumas y las restas de INMA FERNANDEZ