PROYECTO " EL CUERPO " ( MOTIVACIÓN)

Después de haber trabajado en clase el cuento " El soldadito de plomo", recibimos en clase la carta de uno de los soldados del mismo, en la que nos pedía que le ayudaramos a encontrar las distintas partes de su cuerpo para poder componerlo. Fuimos siguiendo cada una de las pistas y al final logramos nuestro objetivo.

Presentación Joan Miró

Un día encontramos en clase una caja para nosotros que contenía en su interior algunos objetos. Los fuimos sacando uno a uno y vimos que todos estaban relacionados con la pintura y algún pintor, así que decidimos, con la ayuda del ordenador y de internet , investigar para intentar descubrir a qué pintor podían estar haciendo referencia y aquí tenéis el resultado.

Un día, al volver del recreo, encontramos en la clase una caja con un mensaje que nos invitaba a abrirla. de INMA FERNANDEZ

PREESCRITURA: TRAZO VERTICAL

Introducimos el trazo vertical a partir de la sesión propuesta por Lucía Castro en su libro "Experiencias de preescritura".Para ello trabajamos en primer lugar con las pinzas de la ropa abriéndolas y cerrándolas para desarrollar la prensión. Después utilizamos las telas y al ritmo de la música las movieron libremente . Seguidamente puse un tendedero a su altura para que tendieran su tela y la sujetaran con la pinza.

A continuación repartí cintas de lazo e hicimos lo mismo que con las telas.Una vez tendidas el siguiente paso fue quitar las telas y dejar sólo los lazos. LLegado este momento, cada niño y niña se colocó frente a su lazo y cada vez que escuchaba un golpe de pandero , lo repasaba con su dedo hasta abajo.

  Repetimos varias veces y después de recogerlo todo hicimos un mural en el que cada uno/ realizó un trazo vertical con un rotulador.

EL CÍRCULO

 Aprendemos la forma circular jugando con los aros pequeños. Los repasamos con el dedo a la vez que recitamos:     Vueltas vueltas

                      vueltas da

                      si doy vueltas

                      un círculo se hará

                      si delante, si detrás.

Bailamos libremente con nuestro aro y después lo hacemos siguiendo alguna consigna como por ejemplo: con el aro en la cabeza, sujetándolo con una mano, con la otra, moviéndolo hacia arriba, hacia abajo,etc.

Después clasificamos figuras geométricas y metemos dentro de nuestro aro sólo las que tienen forma de círculo.

presentación del círculo de INMA FERNANDEZ

"SUENA-NO SUENA"

Nuestro amigo, "El duende Musizón" ha sacado de su baúl algunos de sus juguetes favoritos y nos hemos dado cuenta de que todos ellos sonaban, así que hemos buscado nosotros también en nuestra clase cosas que suenen.

CUENTO: CAPERUCITA ROJA

 Aprovechando que estamos trabajando el color rojo, les he contado a mis alumnos/as el cuento de             " Caperucita Roja". Después de la narración hemos dialogado sobre el mismo y, a continuación los niños y niñas que han querido han hecho una pequeña representación.

Como trabajo individual han pintado con pintura roja la caperuza de Caperucita. En una sesión de picomotricidad hemos trabajado el concepto " Largo-corto" formando dos caminos con cuerdas por los que nos hemos desplazado de diferente forma y después han realizado una ficha en la que tenían que colorear el camino corto y pegar gomets en el  largo.

En el siguiente video quedan recogidas todas estas actividades y a continuación he dejado dos versiones del cuento. La segunda es un corto de Disney en el que aparecen unos personajes de otro cuento clásico muy conocido por los niños y niñas, los tres cerditos. Espero que os gusten.

COLORES

Pinchando en el enlace que aparece debajo del dibujo, podrás acceder a distintas actividades relacionadas con los colores. ¡A jugar!

https://arbolabc.com/juegos-de-colores/aprendamos-colores-con-rana-rosa

COLOR ROJO

Comenzamos trabajando en clase el color rojo a través de actividades manipulativas y juegos. También realizamos trabajos a nivel de grupo y de forma individual.En el siguiente video están recogidas algunas de estas actividades.

Aprendemos el color rojo con los personajes de la granja de Zenón

Aprendemos, jugamos y nos divertimos con Pocoyó