PROYECTO "EL CUERPO": " MIRA QUÉ GAFAS"

En clase nos hacemos fotos divertidas probándonos distintos tipos de gafas: gafas de vista, de sol y gafas divertidas....

PROYECTO "EL CUERPO": CUIDAMOS NUESTROS OJOS

Es fundamental cuidar nuestros ojos. Hoy hemos visitado al oftalmólogo que nos ha hecho una revisión completa.Nos ha examinado los dos ojos , ha mirado la dilatación de las pupilas y ha comprobado si vemos bien.

PROYECTO "EL CUERPO": LOS OJOS

Tenemos dos ojos para ver e identificar todo lo que nos rodea. Gracias a nuestros expertos/as aprendemos sus partes.Pincha sobre la imagen para verlos.

25 N: ARTURO Y CLEMENTINA

Hemos trabajado en clase la no violencia y la igualdad de la mujer a través del cuento "Arturo y Clementina" y después hemos escrito un poema encadenado partiendo de las cosas que llevaba Clementina cargadas en su caparazón. Primeramente cada uno/a ha dicho una cosa que podríamos cagar encima de la tortuga y después hemos elegido 4 para nuestro poema.Después jugamos a decir onomatopeyas y también elegimos 4 y por último buscamos palabras que rimasen con cada onomatopeya para poder escribir la rima completa. Nuestros compañeros/as de 4 y 5 años respectivamente también han escrito su propio poema. Esperamos que os gusten. Por último os dejo el cuento contado por dos cuentacuentos diferentes.

Diseño de INMA FERNANDEZ https://www.youtube.com/watch?v=3pHIAdW-PHs

25N DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Este curso la canción elegida para trabajar en el Día contra la violencia de género ha sido " Qué bonito" de Soraya y gracias a la seño Silvia(PT) y la seño Patricia (música) todos los niños, niñas, maestros y maestras del cole , hemos aprendido esta canción y hasta hemos utilizado el lenguaje de signos para cantarla.La pena ha sido que no nos hemos podido reunir todos juntos , pero gracias a la tecnología, este video si ha hecho que sintamos que luchamos todos juntos y juntas contra esta lacra de la sociedad.

PROYECTO " EL CUERPO": LA CARA

¿Cómo es nuestra cara?¿Qué tenemos en ella? Aprendemos todo lo que tiene nuestra cara a través de sencillas canciones como estas y también utilizando los juegos de clase de completar las caritas.

PSICOMOTRICIDAD: EL CÍRCULO Y LOS AROS

En esta sesión de psicomotricidad hemos trabajado la forma circular utilizando los aros.

PROYECTO "EL CUERPO": LOS PIES

Hemos aprendido dónde están nuestros pies, cuántos tenemos, cómo son y qué podemos hacer con ellos.

PROYECTO "EL CUERPO". NOS PONEMOS EN MARCHA

Después de conocer lo que saben los niños y niñas del cuerpo, es el momento de que lleven a casa la carta en la que se les pide que traigan información al colegio sobre ese tema. Y éstas han sido sus aportaciones...

nuestro cuerpo de INMA FERNANDEZ

PROYECTO "EL CUERPO" ¿QUÉ SABEMOS?

Comenzamos a trabajar el proyecto del cuerpo y para iniciarlo les planteo a mis alumnos el interrogante ¿qué sabemos sobre el cuerpo?. Una vez recogidas las respuestas realizo el mapa conceptual.