EL LEÓN. (MAGO DE OZ)

Otro personaje del cuento del mago de Oz es el " León cobarde" y algunos de los niños y niñas lo han representado a través de una manualidad, utilizando sencillos materiales de los que disponemos en casa como por ejemplo: canutillos de papel higiénico, cartulinas, cartón , pasta, pintura,etc. ¡Nos han quedado muy bonitos!

Luís de INMA FERNANDEZ

ENSALADA DE CÍRCULOS. COCINA DE DIBUJOS

La receta que vamos a elaborar hoy es : "Ensalada de círculos" y sus ingredientes son: círculos de distinto tamaño, muchos colores y mucho amor y para su elaboración deberéis seguir los siguentes pasos:Dibuja un círculo grande, dos medianos y tres pequeños. Un círculo dentro de otro,con otro círculo dentro. Un círculo con 4 puntos dentro y otro círculo con 4 puntos dentro del primero.10 círculos diminutos.Ahora repite todos los pasos anteriores.Luego rodea con un círculo unos cuantos círculos del plato.Por último elige otros cuantos círculos y rellénalos con puntitos.Deja reposar el plato unos minutos antes de servirlo y.......... ¡ Buen provecho !

ensalada de círculos de INMA FERNANDEZ

DÍA DE LA FAMILIA (2)

La seño Sandra ( tutora de 2º de Primaria)ha realizado este video en el que se recogen todas las aportaciones que han hecho los alumnos/as de todos los niveles para trabajar " La Familia".

DÍA DE LA FAMILIA

El Día de la Familia siempre es una fecha muy importante y señalada para celebrar con los niños y niñas, pero este año se acentúa esa importancia por las características de la situación actual que estamos viviendo con esta pandemia que se ha extendido por todo el mundo.Hemos aprendido a vivir y a convivir con nuestra familia más cercana ,echando en falta por otro lado a aquella con la que no lo hacemos a diario.Hemos querido hacer un homenaje especial a las familias de nuestro alumnado como agradecimiento por su colaboración para hacer posible el trabajo diario de sus hijos/as en estos momentos tan complicados.Muchísimas gracias.

Familia...donde la vida empieza y el amor nunca termina de INMA FERNANDEZ

LAS FLORES DEL PALACIO DE VIANA. LUÍS

Luís ha realizado su cuadernillo de la flores del Palacio de Viana y ha escogido como flor para investigar "La cala". Ha hecho un dibujo de esta flor tan bonita y ha señalado en él sus partes, que luego nos ha explicado estupendamente en un video y la rima inventada ha sido la siguiente:" A tu cara le quiero hacer gala, regalándote una cala". ¡ Felicidades por tu trabajo, Luís!

Luís de INMA FERNANDEZ

SÍLABAS CON " B "

Trabajamos en casa palabras que tengan los sonidos ba- be - bi- bo - bu, buscando objetos o dibujos cuyas nombres los tengan. Nuestros compañeros Luís y Sira nos han enseñado lo que han encontrado en sus respectivas casas. ¡Muy buen trabajo!

sílabas ba de INMA FERNANDEZ

ESFERA

Hemos aprendido las forma esférica buscando objetos en casa.

Hemos buscado en casa cosas con forma de esfera de INMA FERNANDEZ

DÍA DE LA MADRE

En este día tan especial, no hay nada que le haga más ilusión a un niño/a que ofrecerle a su mamá un regalito hecho con sus propias manos. Este año , desde la distancia he propuesto que mis alumnos les regalasen a sus mamás una flor que pudieran hacer con materiales que tuviesen en casa. Como muestra ofrecí 3 posibles modelos y esto es lo que algunos de ellos/as han hecho: Nerea ha elaborado un corazón de cartón recortado y pintado de colores y una flor con canutillos de papel higiénico. Samuel y Pepe han hecho flores con canutillos de papel higiénico recortado y pintado.Thiago y Aarón también han utilizado este material para hacer sus flores y después las han pintado de varios colores.Luís ha hecho un ramillete de flores con cartones de huevos y pajitas y además le ha regalado a su mamá un estupendo diploma. ¡Han quedado todas preciosas! Seguro que a vuestras mamis les han encantado.

Día de la madre de INMA FERNANDEZ

ADIVINA ADIVINANZA

La semana pasada iniciamos una actividad partiendo del libro " Adivina adivinanza" con textos populares ilustrados por Mª Fe Quesada y publicado por la editorial Edelvives. Cada semana envío un video en el que les leo 4 adivinanzas de dicho libro; tienen que acertar las respuestas y , con ellas, hacer un dibujo .En esta presentación voy mostrando las adivinanzas y las soluciones propuestas por los niños y niñas.

Tengo hojas sin ser árbol de INMA FERNANDEZ

ENSALADA DE MANOS. COCINA DE DIBUJOS

Esta semana hemos incorporado a nuestro trabajo la actividad " Cocina de dibujos", que consiste en lo siguiente: Todos los lunes voy a proponer al alumnado que elaboren un plato siguiendo una receta concreta. Esta semana han elaborado una riquísima " Ensalada de manos" con las siguientes instrucciones:En un dibujo de un plato dibuja una espiral grande, después dibuja tu mano,muévela y dibújala otra vez y haz lo mismo varias veces. Colorea libremente las puntas de los dedos y decora , si quieres con puntitos de colores. Aquí tenéis las ensaladas elaboradas.

ensalada de manos de INMA FERNANDEZ

EL HOMBRE DE HOJALATA.( MAGO DE OZ)

Hemos hecho a uno de los personajes del cuento del Mago de Oz, El Hombre de Hojalata, utilizando materiales sencillos y de reciclaje que tenemos en casa. Hemos necesitado: Rollos de papel de cocina, rollos de papel higiénico, cartón de huevos o brick de leche, cuerda, pintura plateada o papel de alumnio, pintura o rotuladores y cartón.Cada uno/a le ha dado su toque personal y se nos han quedado así de bonitos. ¡Os animamos a qué hagáis uno!

. de INMA FERNANDEZ

CUENTO " EL MAGO DE OZ "

Después de la lectura del cuento " El mago de Oz" , estas son algunas de las interpretaciones de los niños y niñas a través de los dibujos.

luís de INMA FERNANDEZ

MAYO EN CÓRDOBA

Ha comenzado el mes de mayo, un mes que, aquí en córboba, luce colorido con sus cruces, patios y feria . Este año, con el confinamiento en nuestras casas no podremos salir a las calles a celebrarlo, aunque sí podremos hacerlo dentro de ellas como nos enseña nuestra compañera Sira. ¡Qué arte!

SÍLABAS , PALABRAS Y FRASES

Trabajamos en casa de forma manipulativa con las palabras.Recortamos las palabras de una frase y después las ordenamos. Hacemos el mismo trabajo con varias frases distintas. Jugamos también con las sílabas de una palabra; primero rompemos ésta última en sílabas y después las ordenamos para formar la palabra de nuevo.

aprobado de INMA FERNANDEZ