Comenzamos un nuevo curso e iniciamos un nuevo proyecto , " El mar ". Este proyecto surge en las dos primeras asambleas en las que los niños y niñas cuentan dónde han pasado las vacaciones y entonces hablamos repetidamente de la playa aunque muchos de ellos no hayan pasado allí sus vacaciones.
El tercer día encontramos, al llegar a clase algunos objetos relacionados con el mar. Nos preguntamos qué hacen allí y quién los habrá dejado.No le damos más importancia y los recogemos.
Al día siguiente vuelven a aparecer más cosas y esto ya nos parece extraño.......Decidimos investigar qué está pasando.
Otro día, cuando cogemos los muñecos de clase para jugar, descubrimos que uno de ellos tiene una carta y le decimos a la seño que la lea. En ella nos cuenta que hace un año se embarcó con un amigo en un barco para investigar el mundo marino, pero que él tuvo que abandonar el viaje para regresar a la escuela y nos pregunta si su amigo nos ha dejado algo relacionado con el mar .Claro que sí, nos ha dejado muchas cosas: caracolas, conchas, estrellas de mar, animales marinos de juguete, cuentos, libros.....
Decidimos entonces ayudar a nuestro amigo en su investigación. ¡ Manos a la obra.....comenzamos!
Al día siguiente vuelven a aparecer más cosas y esto ya nos parece extraño.......Decidimos investigar qué está pasando.
Otro día, cuando cogemos los muñecos de clase para jugar, descubrimos que uno de ellos tiene una carta y le decimos a la seño que la lea. En ella nos cuenta que hace un año se embarcó con un amigo en un barco para investigar el mundo marino, pero que él tuvo que abandonar el viaje para regresar a la escuela y nos pregunta si su amigo nos ha dejado algo relacionado con el mar .Claro que sí, nos ha dejado muchas cosas: caracolas, conchas, estrellas de mar, animales marinos de juguete, cuentos, libros.....
Decidimos entonces ayudar a nuestro amigo en su investigación. ¡ Manos a la obra.....comenzamos!
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